Domschitz Mátyás CV
Dr Domschitz Mátyás PhD
Dr. Domschitz Mátyás PhD. a NymE SEK BTK TNETI Kommunikáció és Médiatudományi Intézeti Tanszékén docens.
Budapesti Corvinus Egyetem Kommunikációs doktori iskoláján "Kommunikatív szervezetfejlesztés" tantárgy oktatója.
A Magyar Kommunikációtudományi Társaság Főtitkára.
Szervezeti háttér: A Tudástőke Alapítvány kutatásvezetője, fejlesztője vagyok.
Elérhetőségek: E-mail facebook
Praktikus tudomány, DMConsult
Fontosabb végzettségek
- Nyelvtudományi Phd fokozat. Kutatási téma: „Tudáskombináló szervezeti hálózatok. Hogyan alakul át a munka világa és a vezetés a tudás-intenzív szervezetekben?” 2011.
- Csoportanalitikus Kiképző Társaság (CSAKIT), ...

A tudástársadalom feltétele a felelős, mérlegelő, szabad értelem.
Az ipar és a piac szerkezet néha hosszú évekig állandó és tartósnak látszik, de ez hirtelen megváltozhat. Ezt mutatja az autóipar története is. 
A valóságtól való eltérés nem más, mint ellentmondás aközött, ami van, és aminek a korábbi elképzelések szerint „lennie kellene”, illetve ami szerintünk van, és ami a többség véleménye szerint létezik. Ennek ellenére az eltérés is az újítási lehetőség egyik forrása, egy mélyebben fekvő „törésvonalról” tudósít.
Mivel a középkori tengerészek sokáig azt gondolták, hogy a Föld lapos, s (ezért) nincs is értelme Európából nyugatnak hajózni, nem is tették, s nem is bizonyosodott be az ellenkezője, amíg Kolumbusz ...
A kommunikációval a partnerek egymás belső reprezentációit hangolják össze. Az egyik kommunikáló fél a másik figyelmét, annak fókuszát kívánja a kommunikálandó témára irányítani.
Az üzleti kommunikációról szóló könyvek nagy része a kommunikáció olyan modelljével dolgozik, amelyben az eredmény a közlés eredményét az önprezentációt, az adó vevőre való hatását 
Az élet hoz váratlan változásokat. A kreatív elmék fel tudják használni. Érdekes, egy kissé misztikusnak tűnő jelenség, amelyet a kreativitásban a “szerindipitás” jelenségének neveznek. A szerencsés véletlenek jelenségének lehetne nevezni.
Az igazán jó tréningen a tréner is tanul. A fejlesztő fejlődik. Itt is tanultam. Igazi emberséget. Jó volt velük dolgozni. 





"Azokat a szakokat támogatni és preferálni kell, amelyek valamilyen módon értéktermelők. A mai világban a természettudományok és a műszaki tudományok értéktermelők. A humántudományok, a kultúra nagyon fontos, de nem értéket teremtenek, hanem az embereket gyönyörködtetik, boldogságot adnak." (Klinghammer István felsőoktatásért felelős államtitkár, Népszabadságban megjelent interjújából.) 
Nyuszika kertjében megnőtt a fű, gondolta, le kéne vágni. Eszébe jut, hogy a farkasnak van fűnyírója, hát elkéri. Elindul, s eszébe jut: lehet, hogy a farkas nem adja. Megy tovább, s gondolkodik:
A bonyolult együttműködést nem lehet külső kontrollal vezérelni.
Akkoriban jöttek divatba a tréningek, köztük a sikeres gondolkodást tanító programok. A rendszerváltás után a világ sokunk számára tágulni látszott. Az e szövegekben leírt szellemben vezettem a tréningeket, persze kiegészítettem olyan témákkal, amelyeket azóta tanultam, s közben reflektáltam a világ változásaira is. Az üzleti partnereimnél ez a jellemző gondolkodásmód. 


John Naisbitt, a nyolcvanas évek tíz trendjéről szóló "Megatrendek” és a kilencvenes évek tíz legfontosabb trendjéről szóló “Megatrendek 2000” című könyvében leírt 10 -10 nagy tendenciát, amelyek átalakítják szerinte a világunkat. Valószínű, hogy a többségük hatni fog (már régóta hat) az életünkre és a vállalkozásunkra.